「同じように教えているのに、伸びる子と伸び悩む子がいるのはなぜ？」
30年以上、5万人以上の生徒と向き合ってきた佳菜先生がたどり着いた答えは、
“子ども一人ひとりの気質に合わせた関わり方”でした。
100人いれば100通りの伝え方がある。
その一つひとつが、子どもの「好き」や「自信」を育てていきます。
さらに、2か月に1回の発表の場を通して育まれる、
“誰かと一緒に音を奏でる楽しさ”と“自分らしく表現する力”。
そして今、佳菜先生が描くのは――
音楽を通して人と人がつながる、新しい場所のかたち。
その想いとストーリーは、ぜひ見逃し配信でお聴きください。